Dans une initiative controversée, l’agence de presse Tasnim, affiliée au Corps des gardiens de la révolution islamique (CGRI), a appelé à l’installation de caméras de surveillance dans les salles de classe des écoles iraniennes. Dans un papier publié le 24 mars, le média a présenté cette proposition comme nécessaire pour améliorer la surveillance de l’éducation, malgré l’opposition des enseignants, des responsables de l’éducation et des défenseurs des droits civiques.
Le papier affirme que si la plupart des écoles iraniennes sont déjà équipées de caméras dans les couloirs et les cours, les salles de classe en sont exemptées. Citant des responsables anonymes du ministère de l’Éducation, Tasnim admet que la question est devenue un sujet de discorde.
Mohammad Salimi, directeur général de l’évaluation des performances et des plaintes au ministère de l’Éducation, a déclaré à Tasnim : « La salle de classe est sous l’autorité de l’enseignant, et l’installation de caméras peut limiter ses performances.» Il a ajouté que, si la transparence est importante, « cette mesure nuit à la qualité de l’enseignement. »
#Iran News in Brief
In a recent wave of oppressive actions by the regime, Ahmadreza Radan, the Commander-in-Chief of State Security Forces, announced that a plan is being implemented to deal with #women’s dress code using surveillance cameras and #AI.https://t.co/qdaY0w4aYb pic.twitter.com/SxfwCbUaFm— NCRI-FAC (@iran_policy) 17 juin 2023
Malgré ces inquiétudes, Tasnim compare le système éducatif iranien à celui de la Chine, où des caméras en classe sont utilisées pour surveiller les performances des enseignants et améliorer le niveau d’éducation. L’agence mentionne également des mesures de surveillance similaires dans certaines régions des États-Unis, tout en concédant que des pays comme la France et l’Allemagne s’opposent à ces pratiques pour des raisons de confidentialité.
Des groupes de la société civile avertissent depuis longtemps que le renforcement de la surveillance dans les écoles s’inscrit dans une démarche plus large visant à « sécuriser » le système éducatif iranien. L’instauration de caméras fait suite à des années de pression croissante de l’État sur les élèves et les enseignants, notamment après les manifestations nationales de 2022. Le régime a réagi par des licenciements, des arrestations et même des signalements d’attaques chimiques visant des écoles de filles.
Les parents, les enseignants et les organismes de surveillance de l’éducation restent alarmés. Des rapports antérieurs font état d’incidents tels que le licenciement de directeurs d’école pour avoir refusé de coopérer avec les autorités ou d’autoriser l’expression politique des élèves. Dans un cas, les parents de l’école de filles Farzanegan-1 à Téhéran ont protesté contre l’installation de caméras « même dans les toilettes ».
La nouvelle intensification de la surveillance en classe est largement perçue non pas comme un outil de réforme de l’éducation, mais comme un moyen d’étouffer la dissidence et de contrôler une jeunesse iranienne de plus en plus agitée. Alors que les médias soutenus par l’État comme Tasnim normalisent ces politiques, le débat sur la vie privée, la répression et le rôle de l’éducation dans la dictature cléricale devient plus vif que jamais.